Comentarii la: Ne învaţă şcoala să iubim cărţile?

De către: nanelena

nanelena — Wed, 21 Apr 2010 13:08:49 +0000

De fapt, Gabi a fost aceea/acela care inclus “Creanga de aur” la cartile greoaie…nu Iulia…

De către: nanelena

nanelena — Wed, 21 Apr 2010 12:57:23 +0000

Autoarea articolului are dreptate numai daca privim lucurile dintr-un singur unghi de vedere. De la bun inceput trebuia mentionat ca exista mai multe tipuri de cititori: cititorul de placere, cititorul motivat de obiective practice (citeste sa se informeze) si, o categorie aparte, CITITORUL PROFESIONIST. Iulia, din pacate, a facut o confuzie cand a vorbit de cultivarea “placerii de a citi” in scoala. Rolul scolii, la orele de romana, este de a-l initia pe elev in tainele lecturii profesioniste, cu alte cuvinte, elevul trebuie sa devina, macar in nuce, un cititor profesionist. Daca nici la scoala elevul nu va invata cel putin notiunile elementare de teorie literara, atunci toata viata va citi carti aflandu-se numai in goana subiectului, vrand sa stie doar ce se intampla mai departe, fara sa aiba capacitatea de a se opri putin in loc sa priveasca frumusetea unei constructii artistice(ca atunci cand te plimbi pe o strada cu arhitectura olandeza) . Fara sa inteleaga sau macar sa aiba idee despre amploarea unui demers artisitic, incadrarea lui intr-o ordine culturala care ii da mult mai multa substanta si viziune, daca doar s-ar limita la ceea ce “imi place” si “nu imi place”. Un cititor de placere, nu inseamna si un cititor cultivat, e ca un spectator la balci care vrea sa se tavaleasca de ras sau sa entuziasmeze de cine stie ce intriga captivanta. Nu are nici cea mai vaga idee despre ce inseamna curent literar, contextul epocii fara de care unele carti nici macar nu pot fi intelese.
Ma ingrijoreaza ca ai dat exemplu de carte care ar putea mutila “placerea de lectura” tocmai “Creanga de aur” a lui Sadoveanu. Toti cititorii acestui blog ar trebui sa stie ca aceasta e una dintre cele mai frumoase carti ale litraturii noastre. Dar cum sa il intelegi pe Sadoveanu,(si ma refer aici la elevul deja mutilat de aceasta carte), daca nu ai nici macar o vaga notiune despre istoria romanilor. Sadoveanu realizeaza un lucru extraordinar, plaseaza actiunea romanului in veacul al IX-lea, adica intr-o perioada despre care, documentar, nu stim nimic. Sadoveanu inventeaza o mitologie, umple un vacuum istoric, ceea ce realizeaza el e unic in cultura romana. De asemenea, cum ar putea un astfel de elev sa aprecieze “Creanga de aur” daca nu stie nimic despre Bizant, despre lumea asta unde cultura s-a faurit mai inainte de occident.
Pentru Iulia recomand sa citeasca Alexandru Paleologu, “Treptele lumii sau calea catre sine a lui Mihail Sadoveanu”. Poate cititndu-l pe Paleologu il vei aprecia mai mult pe Sadoveanu.

De către: kamaluh07

kamaluh07 — Thu, 28 Jan 2010 18:21:43 +0000

Elevii sunt in clasa a VI-a .Citesc Ion Creanga,I.L.Caragiale,Jules Verne,romane de aventuri.O fata a terminat Amurg si s-a apucat de Luna Noua .Un baiat a inceput de ieri sa citeasca Adolescentul de Dostoevski.Cei care au o citire mai greoaie s-au indreptat spre povesti ,basme etc.
Ma bucur sa spun ca s-a modificat media.Saptamana asta in fiecare zi am depasit 650 de pagini pe clasa.
Deja avem peste 6000 de pagini citite in mai putin de 3 saptamani.
Recompensele sunt mici,insa pentru ei nu conteaza.Le place competitia.
Ma gandeam ca la sfarsitul anului sa publicati un articol pe situl vostru sa-i dam drept exemplu (bineinteles daca se vor tine de treaba in continuare).Pentru ei ar insemna enorm.Dar pana atunci mai e vreme.

De către: Iulia

Iulia — Mon, 25 Jan 2010 11:30:16 +0000

Foarte buna ideea :) Sunt foarte curioasa care sunt cartile preferate ale acestor elevi.

De către: kamaluh07

kamaluh07 — Sat, 23 Jan 2010 08:24:51 +0000

Sunt profesor de matematica si un pasionat de literatura.Acum doua saptamani am initiat un concurs de rezolvare de probleme de matematica.
M-am intrebat ce se va intampla oare cu elevii care nu sunt buni la matematica si am introdus o noua regula in concurs care permitea castigarea de puncte pe baza paginilor de literatura citite.
Dupa doua saptamani concursul are un succes extraordinar:toti copii chiar si cei “certati cu cartea” citesc literatura.
Mi-au marturisit ca totul este din placere(concursul neavand mari recompense financiare).
In clasa sunt 13 elevi si in medie citesc 300 de pagini pe zi(toti).
Sunt entuziasmati si fericiti ,nerabdatori sa-mi povesteasca la ora de dirigentie ce au citit in cartile imprumutate de la biblioteca.

De către: Krina

Krina — Thu, 07 Jan 2010 11:01:44 +0000

De la Port-Said la Mombasa – Henryk Sienkiewicz
cartea copilariei mele, cea care mi-a deschis apetitul pentru citit. Cartea pentru care am suferit :))) eram chiar in punctul culminant al naratiunii cand am primit vizita unor verisori. Nu puteam s-o las din mana pentru nimic in lume. Si, da! m-a certat grozav tata pentru lipsa de politete (si de fata cu ei si dupa ce au plecat). Am lasat cartea din mana si am stat imbufnata pe toata durata vizitei verisorilor mei. Asta e! Nici acum, dupa atatia ani, nu sufar sa fiu intrerupta in timpul cititului.
VREAU SA FIU LASATA SA CITESC!
Respectati-i pe cei ce citesc! :)

De către: Iulia Nalatan

Iulia Nalatan — Fri, 17 Jul 2009 14:06:41 +0000

“Necazuri cu scoala” – Daniel Pennac
Editura Polirom

Cred ca se gaseste destul de usor. La Carturesti, de exemplu.

De către: catalina

catalina — Wed, 15 Jul 2009 12:37:20 +0000

As avea o intrebare: “Comme un roman” este tradusa cumva si in romana si unde as putea-o gasi?